2021計算社會科學(xué)師資班正式啟動 與廣大社會科學(xué)工作者共同思考

來源：品玩

7月26日-30日，近400位來自全國各地的高校教師齊聚西北，回歸“學(xué)生”身份，在蘭州大學(xué)開啟一場干貨滿滿的 “AI啟蒙”。與以往報名參與此項培訓(xùn)多為AI相關(guān)的理工科老師不同，此次參與培訓(xùn)的老師全部來自各大高校的人文社科專業(yè)。

為何大學(xué)的文科老師也如此積極參與AI培訓(xùn)?當(dāng)前，大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)正在向社會科學(xué)研究領(lǐng)域滲透，“計算社會科學(xué)”作為新興學(xué)科蓬勃發(fā)展，“新文科”建設(shè)方興未艾。然而在實際教學(xué)中，社會科學(xué)工作者在人工智能與大數(shù)據(jù)方面的知識儲備與能力建設(shè)存在不足之處，如何系統(tǒng)、全面地接受科普和提升相關(guān)領(lǐng)域的業(yè)務(wù)水平顯得十分關(guān)鍵?；诖耍?ldquo;社會科學(xué)家的第一節(jié)人工智能課”——2021計算社會科學(xué)師資班正式啟動。

本次在蘭州大學(xué)開展的高校師資AI培訓(xùn)，由中國社會科學(xué)院社會學(xué)研究所、中國社會科學(xué)院大學(xué)社會學(xué)院、蘭州大學(xué)哲學(xué)社會學(xué)院、百度公司主辦，蘭州大學(xué)社會科學(xué)處、蘭州大學(xué)教師教學(xué)發(fā)展中心、甘肅省社會學(xué)會、《科學(xué)·經(jīng)濟(jì)·社會》雜志協(xié)辦。蘭州大學(xué)站也是百度師資培訓(xùn)計劃中的重要一程，將聚焦機(jī)器學(xué)習(xí)領(lǐng)域，進(jìn)行一系列原理講解和實操訓(xùn)練，與廣大社會科學(xué)工作者共同思考大數(shù)據(jù)、人工智能技術(shù)在教學(xué)和研究中的應(yīng)用，探討AI教學(xué)的全新模式。

7月26日，在開幕儀式上，中國社會科學(xué)院大學(xué)副校長、中國社會科學(xué)院研究生院副院長、國家百千萬人才入選專家林維，蘭州大學(xué)副校長、蘭州大學(xué)管理學(xué)院教授沙勇忠，中國社會學(xué)會副會長、蘭州大學(xué)哲學(xué)社會學(xué)院教授陳文江，蘭州大學(xué)哲學(xué)社會學(xué)院院長、中國哲學(xué)及宗教學(xué)教授陳聲柏，以及百度高校合作部總監(jiān)李軒涯、高校合作部副總監(jiān)計湘婷等嘉賓出席。

陳文江教授致開幕詞，他首先對全國各地的高水平計算社會科學(xué)專家和學(xué)員的到來表示歡迎，并指出計算社會科學(xué)是目前最前沿的社會科學(xué)研究方法，衷心希望各位老師在本次活動能夠有所收獲，共同為社會科學(xué)領(lǐng)域帶來更多創(chuàng)新思路。

沙勇忠教授則著重回顧了計算社會科學(xué)在國際前沿領(lǐng)域的地位和關(guān)注度，并指出當(dāng)前以信息技術(shù)為核心的新一輪科技革命正在孕育興起，人工智能人才作為關(guān)鍵一環(huán)，不僅包括計算科學(xué)背景的人才，更需要兼具計算科學(xué)和社會科學(xué)素養(yǎng)的人才。“計算社會科學(xué)的快速發(fā)展會面臨很多全新的問題，但仍然具有巨大的潛力值得學(xué)術(shù)界探索。本次師資班是一次意義重大的突破，期待通過一流課程體系，培養(yǎng)一流復(fù)合人才。”

林維教授于線上出席開幕式并致辭。他表示，中國社會科學(xué)院大學(xué)高度重視計算社會科學(xué)的建設(shè)，已經(jīng)成立了計算社會科學(xué)實驗室，并計劃成立數(shù)字中國研究院，期待融合多學(xué)科的力量，推動社會學(xué)在數(shù)字化和計算應(yīng)用的多元發(fā)展。他以法學(xué)的實證化發(fā)展為例進(jìn)行論證，并期待未來有更多的文史學(xué)科在與數(shù)字化的融合發(fā)展中，邁向新臺階，探索社會科學(xué)的真諦。

中國社會科學(xué)院大學(xué)副校長、中國社會科學(xué)院研究生院副院長、國家百千萬人才入選專家林維

陳聲柏教授在致辭中提到，此次課程并不只是一個師資培訓(xùn)班，也是一個學(xué)術(shù)的盛會，一個新的理論交流的平臺。他認(rèn)為在科技和商業(yè)突飛猛進(jìn)的時代，方法本身沒有價值可言，我們需要在逐漸被“物化”和“技術(shù)化”的學(xué)術(shù)領(lǐng)域堅持警醒和思考。此外，保持人文情懷也是一名學(xué)者的必要底線。

開幕儀式后，北京大學(xué)社會學(xué)系教授邱澤奇、南京大學(xué)社會學(xué)院教授陳云松分別進(jìn)行了主旨演講，分享其對計算社會科學(xué)的發(fā)展趨勢的思考和洞見。據(jù)悉，活動全部議程都將于中國社會科學(xué)院社會學(xué)所經(jīng)濟(jì)與科技社會學(xué)研究室公眾號“社計未來”的直播平臺上進(jìn)行同步直播。上午的開幕式和主旨報告共持續(xù)三個小時，吸引了大量老師與學(xué)生參與聽課并討論。

在接下來的五天課程中，來自中國社會科學(xué)院、百度公司、中國科學(xué)院、清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)、中央民族大學(xué)、國防科技大學(xué)、華中科技大學(xué)、西安交通大學(xué)等機(jī)構(gòu)的本領(lǐng)域頂尖專家學(xué)者將開講多個講座和實操訓(xùn)練。期間，百度飛槳的工程師團(tuán)隊也將全程提供技術(shù)支持，并為學(xué)員們分享產(chǎn)教融合的真實案例，助力老師們快速體驗熟悉人工智能知識和實踐平臺，在AI與人文社科學(xué)科間碰撞出更精彩的火花。

截止目前，百度已舉辦十余期高校師資培訓(xùn)班，培養(yǎng)了近600所高校的2000多名老師，支持200多所高校開設(shè)AI學(xué)分課。此次培訓(xùn)則是在高校人文社科方面的全新嘗試，在以往豐富成熟的高校AI師資培訓(xùn)經(jīng)驗基礎(chǔ)上，與多方聯(lián)合、洞察學(xué)科規(guī)律和發(fā)展方向，悉心調(diào)整相關(guān)課程內(nèi)容和實踐項目，希望為人工智能在高校教育的深入與拓展提供全新思路和可能。

百度一直積極布局“人工智能+X”復(fù)合型人才培養(yǎng)生態(tài)，以我國首個自主研發(fā)、開源開放、功能豐富的產(chǎn)業(yè)級深度學(xué)習(xí)平臺——飛槳(PaddlePaddle)為核心，圍繞學(xué)習(xí)、就業(yè)、認(rèn)證、實踐、比賽等環(huán)節(jié)，將高?？蒲腥瞬排c企業(yè)應(yīng)用人才培養(yǎng)緊密結(jié)合，綜合素質(zhì)與實踐能力培養(yǎng)雙管齊下，創(chuàng)立AI人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建產(chǎn)教融合的AI人才培養(yǎng)體系。

近年來，百度持續(xù)聯(lián)合政府、企業(yè)、高校等社會各界力量加快“產(chǎn)教融合”腳步、推動AI 人才培養(yǎng)，目前已培養(yǎng)100萬AI人才，未來五年還將培養(yǎng)500萬AI技術(shù)與產(chǎn)業(yè)人才。百度將繼續(xù)開放賦能高校人才培養(yǎng)，共話AI產(chǎn)教融合，破解高校"AI師資荒"難題，聯(lián)合各方共同開創(chuàng)人工智能人才教學(xué)培養(yǎng)新局面。

標(biāo)簽： 社會科學(xué)工作者 AI啟蒙 社會科學(xué) 創(chuàng)新思路

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