西藏自治區(qū)財(cái)政廳以“支部書記講壇”促學(xué)促干

來源：經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)新聞客戶端


(資料圖)

作為西藏自治區(qū)黨委主題教育辦確定的首批12家“支部書記（處長(zhǎng)）講壇”試點(diǎn)單位之一，西藏自治區(qū)財(cái)政廳充分利用該講壇促學(xué)促干，推動(dòng)主題教育走深走實(shí)。

緊密結(jié)合工作實(shí)際，西藏自治區(qū)財(cái)政廳將“把握運(yùn)用科學(xué)理論的世界觀和方法論，推動(dòng)新時(shí)代西藏財(cái)政改革事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”確定為“支部書記講壇”的主題，并區(qū)分預(yù)算管理類、綜合業(yè)務(wù)類、服務(wù)保障類3種類型處室黨支部，開展共3期“支部書記講壇”。

在“支部書記講壇”中，西藏自治區(qū)財(cái)政廳統(tǒng)籌建立了“問、講、評(píng)、用”工作流程，以期把“支部書記講壇”打造成加強(qiáng)財(cái)政廳系統(tǒng)黨員干部理論武裝、傳授經(jīng)驗(yàn)、共同交流的重要平臺(tái)。每名黨支部書記帶著問題來，結(jié)合業(yè)務(wù)實(shí)際講，以推動(dòng)發(fā)展中遇見的典型案例為切入口，開門見山講難點(diǎn)堵點(diǎn)問題，談經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、講工作思路、找差距不足、尋破題之道。比如：社會(huì)保障處黨支部書記孫鋒在講壇認(rèn)真梳理了7大類58項(xiàng)自治區(qū)財(cái)政支持就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，分析了當(dāng)前影響高質(zhì)量就業(yè)的難點(diǎn)堵點(diǎn)，并從三個(gè)方面提出下步工作思路。預(yù)算處（預(yù)算編審中心）黨支部書記劉武以“圖表+數(shù)字”的形式，全面盤點(diǎn)了預(yù)算編制工作存在的主要問題，深入分析原因，提出解決問題的對(duì)策建議。

“支部書記講壇”為西藏自治區(qū)財(cái)政廳系統(tǒng)廣大黨支部書記提供展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)、傳經(jīng)授業(yè)的講臺(tái)，大家在相互交流中鍛煉膽識(shí)、開拓思維、找到差距。通過講壇交流，進(jìn)一步推動(dòng)黨員干部更好掌握推進(jìn)工作的思想方法、領(lǐng)導(dǎo)方法、工作方法，不斷激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情，提高履職盡責(zé)能力，營(yíng)造了比學(xué)趕超的濃厚氛圍。

下一步，西藏自治區(qū)財(cái)政廳將以“支部書記講壇”為依托，把全面講解與突出重點(diǎn)相結(jié)合，把提升自我和提高大家相結(jié)合，把主題教育和推動(dòng)工作相結(jié)合，推動(dòng)主題教育與財(cái)政業(yè)務(wù)深度融合、雙向促進(jìn)，推動(dòng)西藏財(cái)政中心工作特別是重點(diǎn)改革任務(wù)取得突破。（經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)記者 代玲）

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